Imatges
documentació
- Dossier OLIU, EL PETIT LLENYATAIRE
- Dossier pedagògic OLIU
- Fitxa tècnica OLIU
- Pla d'escena OLIU
- Crítica, Festivals OLIU
- Imatges* OLIU
- ZIP Imatges* OLIU
*Aquestes imatges es poden usar lliurement, sempre que sigui per a la promoció de Rocamora Teatre i les seves activitats, fent-ne esment. Qualsevol altre ús queda estrictament restringit i està sotmès a les lleis del copyright.
VÍDEO
OLIU, EL PETIT LLENYATAIRE
Teatre de Titelles i Ombres
Espectacle de mitjà format per a dos actors, efectes d’ombres i sis titelles de tija superior. Per a públic infantil i familiar. Interior.
En els somnis es pot fer realitat allò que més es
desitja.
Vet aquí que un nen té por que algun dia els seus pares se
separin.
Al nen li agrada molt un conte, però en el qual, el pare marxa
lluny a treballar durant força temps. Una nit, dormint i
somiant en el conte, arregla això que li feia por.
Un conte dins d’una història… i una història dins d’un
conte.
Per mostrar a petits i grans com és important per a la seva
formació i mútua relació, el fet de llegir contes
abans d’anar a dormir.
Sinopsi
Oliu té sis anys. A la nit demana al pare que li expliqui el conte que més li agrada. Abans d’acabar-lo, l’Oliu s’adorm i en el somni, ell i els pares ocupen els rols dels personatges del conte: Una família llenyataire, on el pare ha de marxar lluny a treballar i la mare i els tres germans han de viure amb el que tenen. A l'hivern, la llenya s'acaba i la mare fa anar al bosc al fill gran a buscar-ne. Aquest torna ferit. Després hi va el mitjà i també es fa mal. El petit -l'Oliu-, convenç la mare i hi va. En el bosc ell ajuda un ancià i aquest li mostra com omplir el llenyer sense esforç... L'Oliu ho fa i així arriba a casa amb tota la llenya. I just llavors torna el pare, que és el que l'Oliu més desitjava. Just a temps, perquè és hora d'esmorzar i anar a l'escola.
Continguts
Hi han dos objectius argumentals a l'espectacle: (I) El del
nen al qual expliquen el conte i (II) el que s'exposa en el
propi conte.
I.- Per sobre de tot volem ressaltar la importància de la
narració de contes per part de pares i mares a fills i filles,
ja que és sabut que això els estimula la imaginació i la
creativitat, els fomenta el gust per la lectura i, per tant,
afavoreix la comprensió lectora i l’adquisició de la
competència lingüística, els potencia la capacitat
d’observació, l’atenció, la concentració i el pensament lògic,
els desenvolupa el gust per aprendre, ajuda a establir una
relació constant entre l’infant i el món que l’envolta, per
tant els ajuda en la seva socialització i a madurar com a
persones. I el que encara és més important: reforça el vincle
afectiu entre pares i fills, sent una excepcional oportunitat
de diàleg i comunicació.
II.- Per separat, tres germans es troben amb una persona que
els demana ajuda. Cadascun dels tres respon de diferent
manera, atesa la seva personalitat i el seu concepte de
solidaritat. Això convida els espectadors a reflexionar sobre
compartir allò que es té, encara que en principi pugui semblar
poc. Perquè poc, per qui no té res, és molt.
FITXA ARTÍSTICA
Autor, director, disseny i construcció marionetes, decorats i
utillatge: Carles Cañellas
Confecció vestuari ninots: Susanna Rodríguez
Titellaires: Carles Cañellas i Susanna
Rodríguez
FITXA TÈCNICA
DURADA: representació: 48min / muntatge:
2:30h / desmuntatge: 1h
PÚBLIC: a partir de 2 anys / escolars a
partir de 3 / aforament màxim recomanat 300 persones
ESPAI ESCÈNIC: interior fosc / preferiblement
amb fons o cambra negra
mesures mínimes: amplada: 4m / fondària: 3m /
alçada: 3m
SO: equip propi de 500w de potència o
connexió al P.A. de l'espai des d'escena
IL·LUMINACIÓ: equip propi de 4000w a 220v o
380v
ELECTRICITAT: presa de corrent a peu
d'escenari / potència 2,5Kw/h + il·luminació.
